Menurut Dallar dan Miller keefektifan perilaku belajar dapat dipengaruhi oleh beberapa hal, diantaranya :
- Adanya motivasi peserta didik menghendaki sesuatu
- Adanya perhatian dan tahu sasaran peserta didik harus memperhatikan sesuatu
- Adanya usaha peserta didik harus melakukan sesuatu
- Adanya evaluasi dan pemantapan hasil (reinforcement) peserta didik harus memperoleh sesuatu
